814002 Klimakommunikation

Art
Vorlesung und Übung
Semesterstunden
2
Vortragende/r (Mitwirkende/r)
Formayer, Herbert
Organisation
Angeboten im Semester
Sommersemester 2024
Unterrichts-/ Lehrsprachen
Deutsch
Lehrinhalt

An der Universität lernt man viel über die verschiedenen Aspekte der Klimakrise und über die Dringlichkeit, zu handeln und Lösungen zu finden und diese umzusetzen.

Man ist jedoch immer wieder mit der Herausforderung konfrontiert, wie man über die Klimakrise spricht. Vielleicht kennt ihr das von:
- schwierigen Gesprächen im Alltag
- Umgang mit Des- und Misinformation
- Klimakommunikation in Politik und Medien
- sowie im beruflichen oder aktivistischen Kontext

In dieser gemeinsam mit Studierenden (Sigrid Karl & Luca Kräuter) organisierten Lehrveranstaltung greifen wir unterschiedliche Themenbereiche der Klimakommunikation auf. Um ein umfangreiches Verständnis zu erwerben, wird das Thema aus einem inter- und transdisziplinären Zugang anhand des akademischen Diskurses, der Unterstützung von Kommunikations-Expert:innen und aus zivilgesellschaftlichen Perspektiven beleuchtet.

Damit das Gelernte auch hängen bleibt, werden im Verlauf des Semesters einige kleine Aufgaben zur Reflexion zu bearbeiten sein. Um auch das praktische Lernen zu fördern, können Studierende das in den Einheiten Gelernte gleich in die Tat umsetzen und ihre eigene Klima-Story entwickeln.

Im Laufe der Lehrveranstaltung werden unter anderem folgende Themenbereiche aufgegriffen:
- Basiswissen Klimakommunikation
- Psychologische Perspektive der Klimaberichterstattung und Klimakommunikation
- Umgang mit Des- und Fehlinformation
- Klimajournalismus
- Kampagnenarbeit und Klimakommunikation aus Sicht von NGOs
- Soziale Medien
- Kognitive Dissonanz und wie man sie umgeht
- Klimagespräche im Alltag
- Inklusion und Diversität, sowie Klimagerechtigkeit
- Klimakommunikation in der Politik
- Wissenschaftskommunikation
Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)

keine
Lehrziel

Folgende Kompetenzen werden vermittelt:
theoretisches und praktisches Wissen zu Klimakommunikation
Medienkompetenz
Förderung von kritischem Denken
Kenntnisse zur Verwendung eines Mediums (Video, Podcast, Text oder Ähnliches),
selbstständiges Erarbeiten von Inhalten
Noch mehr Informationen zur Lehrveranstaltung, wie Termine oder Informationen zu Prüfungen, usw. finden Sie auf der Lehrveranstaltungsseite in BOKUonline.