120104 English III (B2): Preparation for stays abroad and standardized language tests
- Art
- Vorlesung und Übung
- Semesterstunden
- 2
- Vortragende/r (Mitwirkende/r)
- Weber, Elisabeth
- Organisation
- Angeboten im Semester
- Wintersemester 2024/25
- Unterrichts-/ Lehrsprachen
- Englisch
- Lehrinhalt
-
Inhaltliches Hauptaugenmerk von Englisch III ist es, Studierende mit dem internationalen, standardisierten Sprachtestverfahren IELTS vertraut zu machen und jene Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen zu vermitteln, die es Studierenden ermöglichen diese Prüfung auf Niveau 5.5 bis 6.0 erfolgreich zu absolvieren.
Verbesserung der vier Grundformen sprachl. Kompetenz (Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen).
Semesterübersicht:
October 1 - October 13: Course Orientation
October 14 - November 10: Module One
November 11 - December 8: Module Two
December 9 - January 26: Module Three (incl. Christmas break)
January 27 - January 31: Round Off
Innerhalb jedes Moduls müssen Sie eine Reihe von Aufgaben abschließen, die Ihnen dabei helfen, Ihre Englischkenntnisse zu verbessern. Da es sich um einen auf Videos basierten, asynchronen E-Learning-Kurs handelt, können Sie diese Aufgaben (innerhalb vorgegebener Rahmenbedingungen) erledigen, wann immer es am besten in Ihren Zeitplan und Ihr Leben passt. Sie müssen mindestens einmal pro Woche auf die Plattform kommen und Aufgaben erledigen.
- Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)
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Ergebnis "E3" bei dem verpflichtend abzulegenden Entrance Test ODER die Lehrveranstaltung "Englisch II" positiv absolviert.
- Lehrziel
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Nach Absolvierung dieses Kurses sind Studierende in der Lage
* IELTS-basierte Aufgaben im Bereich Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen auf Niveau 5.5 - 6.0 erfolgreich zu bearbeiten,
* die englische Sprache für persönliche und professionelle Beiträge in schriftlicher und mündlicher Kommunikation auf Niveau B2 / B2+ anzuwenden,
* eigenständig Strategien für ein gesundes und förderliches Selbstwertgefühl bei der Verwendung von Englisch als internationale Lingua Franca abzuleiten und anzuwenden,
* die Bedeutung des lebenslangen Lernens besonders hinsichtlich Fremd- und Arbeitssprachen zu verstehen und aktiv eigene Lernprozesse in diesem Kontext anzuleiten.
Englischkompetenz von Band 5-6 (Modest to Competent User) nach IELTS (0-9)
Noch mehr Informationen zur Lehrveranstaltung, wie Termine oder Informationen zu Prüfungen, usw.
finden Sie auf der Lehrveranstaltungsseite in BOKUonline.