LAWI301470 Exkursion zur Erholungsplanung
- Art
- Exkursion
- Semesterstunden
- 1
- Vortragende/r (Mitwirkende/r)
- Jungnickel, Meike , Uhlhorn, Birthe
- Organisation
- Landschaftsentwicklung, Erholungs- und Naturschutzplanung
- Angeboten im Semester
- Sommersemester 2026
- Unterrichts-/ Lehrsprachen
- Deutsch
- Lehrinhalt
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Naturbasierte Lösungen (NbS) sind ein zunehmend relevantes Planungskonzept, das ökologische, soziale und wirtschaftliche Ziele integriert, um resilientere und lebenswertere Räume zu schaffen NbS verbinden den Schutz, die Entwicklung und das Management von Ökosystemen mit stadt- und regionalplanerischen Zielen. In dieser Exkursion werden zwei komplementäre Perspektiven eingenommen: die urbane Perspektive am Beispiel Wiens und die rurale Perspektive anhand ausgewählter Beispiele im ländlichen Raum.
Im urbanen Kontext werden grundlegende Konzepte naturbasierter Lösungen erläutert und konkrete NbS in Wien vor Ort untersucht. Dabei werden insbesondere jene Maßnahmen betrachtet, die zur Förderung von Erholung, Bewegung und sportlicher Aktivität beitragen. Gespräche mit Akteur*innen aus Planung, Verwaltung und Praxis ermöglichen eine kritische Auseinandersetzung mit Potenzialen, Grenzen und typischen Zielkonflikten in der Umsetzung urbaner NbS.
Die rural–urbane Ergänzung erweitert den Blick auf NbS im ländlichen Raum, beispielsweise in Form von Fluss- und Auenrenaturierungen, naturnah gestalteten Wegen oder multifunktionalen Grünräumen. Diese Beispiele verdeutlichen Unterschiede und Synergien zwischen urbanen und ruralen NbS sowie Konfliktfelder wie Naturschutz versus Freizeitnutzung, Landwirtschaft versus Erholungsansprüche oder touristische Entwicklung versus ökologische Belastbarkeit.
An- und Abreise zum Treffpunkt (werden rechtzeitig bekannt gegeben) für die beiden Exkursionstage sind selbst zu organisieren. Eine Anreise mit öffentlichen Verkehrsmitteln wird möglich sein.
- Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)
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Interesse an Erholungsplanung, Outdoor-Sport-Entwicklung, Konfliktlösung und Offenheit für unterschiedliche Perspektiven
- Lehrziel
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Die Studierenden …
•können das Konzept der naturbasierten Lösungen (NbS) definieren und dessen zentrale Kriterien, Potenziale und Grenzen erläutern.
•übertragen das NbS-Konzept auf unterschiedliche räumliche Kontexte (urban/rural) und können erklären, wie sich Anforderungen, Wirkungen und Konflikte unterscheiden.
•nutzen Erkenntnisse aus der Exkursion, um kreative, kontextsensitive und multifunktionale Lösungsideen zu formulieren.
Noch mehr Informationen zur Lehrveranstaltung, wie Termine oder Informationen zu Prüfungen, usw.
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