913013 Forest biodiversity management (Wald-Biodiversitätsmanagement) (in Eng.)
- Art
- Vorlesung und Seminar
- Semesterstunden
- 2
- Vortragende/r (Mitwirkende/r)
- Lapin, Katharina
- Organisation
- Angeboten im Semester
- Sommersemester 2025
- Unterrichts-/ Lehrsprachen
- Englisch
- Lehrinhalt
-
Die LVA (in Englischer Sprache) behandelt den gesamten Prozess der Planung und Umsetzung von Managementkonzepten zur Förderung der Biodiversität in Wäldern. Schwerpunkte sind Wald-Biodiversität, Bedrohungen wie Klimawandel und invasive Arten sowie grundlegende Prinzipien des Biodiversitätsmanagements. Die LVA umfasst auch das Management von Waldlebensräumen, Monitoring-Techniken, ökologische Renaturierung und politische Rahmenbedingungen.
Im Rahmen einer Exkursion werden Methoden des Biodiversitätsmanagements demonstriert. Anhand eines Seminarthemas werden vertiefende Kenntnisse erworben.
Vorlesungsthemen umfassen:
1 Einführung in die Wald-Biodiversität: Definitionen, Komponenten und ökologische Bedeutung
2. Bedrohungen der Wald-Biodiversität: Klimawandel, Invasive Arten und Fragmentierung
3. Kernkonzepte im Wald-Biodiversitätsmanagement: Vernetzung, ökologischen Restaurierungsansätze
4. Management von geschützten Waldgebieten
5. Förderung strukturreiche Wälder, Managementpraktiken und die Bedeutung von TotholzManagement
6. Management der Baumartenvielfalt: Intra- und interspezifische Diversität und genetische Vielfalt
7. Management von Waldlebensräumen: Habitatstrukturen, Mikrohabitate, der Schutz von Habitatbäumen
- Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)
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Voraussetzung für die Teilnahme an der LVA sind Kenntnisse der englischen Sprache in Wort und Schrift.
- Lehrziel
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Die Studierenden erlangten vertiefte Kenntnisse im Bereich der Biodiversität in Waldökosystemen und können dieses Wissen in der Praxis in Biodiversitätsmanagementkonzepten zur Anwendung bringen.
Noch mehr Informationen zur Lehrveranstaltung, wie Termine oder Informationen zu Prüfungen, usw.
finden Sie auf der Lehrveranstaltungsseite in BOKUonline.