OEKB001351 Projekt Citizen Science


Art
Projekt
Semesterstunden
6
Vortragende/r (Mitwirkende/r)
Dörler, Daniel , Heigl, Florian
Organisation
Zoologie
Angeboten im Semester
Wintersemester 2026/27
Unterrichts-/ Lehrsprachen
Deutsch

Lehrinhalt

Citizen Science, also die aktive Einbindung der Bevölkerung in wissenschaftliche Projekte, ermöglicht die Beantwortung komplexer Fragestellungen im Bereich der Nachhaltigen Entwicklung (z.B. zur Erreichung der UN - Sustainable Development Goals). Viele Projekte aus der Ökologie befassen sich mit dem Thema der Biodiversität. In dieser Lehrveranstaltung bietet sich den Studierenden die einmalige Gelegenheit, in einem der bekanntesten Citizen-Science-Projekte Österreichs mitzuarbeiten und dabei eigene Fragestellungen zu bearbeiten und zu beantworten. Die Studierenden können damit eine Grundlage für neue Analysen im Projekt Roadkill legen und potentiell selbst zur aktuellen Forschung beitragen.
Als Rahmen dient das Projekt Roadkill (www.roadkill.at), das bereits seit einigen Jahren sehr erfolgreich von den Lehrveranstaltungsleitern durchgeführt wird. Die Studierenden bekommen in den einführenden Einheiten einen Einblick in das laufende Projekt und identifizieren mögliche Forschungsfragen, die sie mit den im Projekt gesammelten Daten beantworten möchten. Wichtige Skills (z.B. Literatursuche und -verwaltung) werden ebenfalls behandelt, um in mehreren angeleiteten Schritten in Form von Gruppenarbeiten die selbst gewählten Forschungsfragen in einer wissenschaftlichen Arbeit zu beantworten.

Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)

abgeschlossenes Bachelorstudium, Grundlagen der Statistik, Grundlagen wissenschaftliches Arbeiten

Lehrziel

Nach erfolgreicher Absolvierung der LVA können Studierende …
1. Die Teilnehmenden können eine überprüfbare Vermutung zu einer Fragestellung in Citizen Science formulieren. Sie können eine Nullhypothese (H0: es gibt keinen Effekt/Zusammenhang) und die Alternativhypothese (H1: es gibt einen Effekt/Zusammenhang) formulieren und erklären, welche Faktoren wie gemessen werden (Operationalisierung der Variablen) um damit die Hypothese prüfen zu können.
2. geeignete Erhebungs- und Beteiligungsmethoden auswählen, deren Eignung für Citizen Science begründen (z. B. Rekrutierung, Protokoll, Qualitätssicherung) und sie in einem kleinen Teilprojekt unter Anleitung anwenden.
3. passende Datenanalyseverfahren recherchieren, auswählen und an einem bereitgestellten Datensatz korrekt anwenden (z. B. deskriptive Statistiken, einfacher Test), inkl. kurzer Begründung der Wahl und Prüfung zentraler Annahmen.
4. die Grundstruktur eines wissenschaftlichen Werkes in Form eines wissenschaftlichen Posters umsetzen und präsentieren.
5. zentrale Herausforderungen eines laufenden Citizen Science Projekts benennen (z. B. Motivation, Bias, Datenschutz) und für das eigene Vorhaben mindestens drei potenzielle Stolpersteine mit je einer konkreten Gegenmaßnahme planen.
Noch mehr Informationen zur Lehrveranstaltung, wie Termine oder Informationen zu Prüfungen, usw. finden Sie auf der Lehrveranstaltungsseite in BOKUonline.