IPGL

IPGL - Internationales Lehr- und Forschungsnetzwerk zum nachhaltigen Management von Binnengewässern im globalen Süden

Leiter: Gerold Winkler
Stellvertreterin: Nina Haslinger

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Forschungsschwerpunkte

Nachhaltiges Management von Binnengewässern im Gloablen Süden
- Biodiversität, Naturschutz und Restaurierung
- Bewertung der ökologischen Integrität
- Anthropogene Einflüsse (Klimawandel, Landnutzung, Wasserkraft und
Bewässerungssysteme, Landwirtschaft und Viehzucht)
- Nährstoff- und Kohlenstoffkreisläufe und Treibhausgaskomponenten
- Nachhaltige Aquakultur & Fischerei
- Ökosystemleistungen
Forschung für Entwicklung und SDGs
Kapazitätsentwicklung und Networking im globalen Süden
Geografischer Fokus: Östliches Afrika

IPGL ist eine internationale Bildungs-, Forschungs- und Networking-Plattform zur Stärkung der nachhaltigen Bewirtschaftung von Binnengewässern und deren Dienstleistungen im globalen Süden und zur Erreichung der SDGs 2, 3, 4, 6, 12, 13, & 15.
Seit 1975 haben mehr als 650 Wasser- und Umweltfachleute aus dem globalen Süden an IPGL Aus- und Weiterbildungsprogrammen teilgenommen. In Ostafrika wurden zahlreiche Forschungs- und Kapazitätsentwicklungsprojekte durchgeführt und ein großes Netzwerk von kooperierenden Institutionen und Einzelpersonen aufgebaut.

Mitarbeiter:innen

Philine Trnka (BOKU University, Wien)
Emily Perle (BOKU University, Wien)
Nzula Kitaka (Egerton University, Kenia)

Tadesse Fetahi (Addis Ababa University, Äthiopien)
Getachew Beneberu (Bahir Dar University, Äthiopien)
Adamneh Dagne (Ethiopian Institute for Agricultural Research, NFLARC, Äthiopien)

Auswirkungen von IPGL

Die Österreichische Forschungsstiftung für Internationale Entwicklung (OEFSE) koordinierte die Durchführung einer Wirkungsstudie, welche den IPGL-Aktivitätszeitraum von 1975 bis 2021 abdeckt. Die Studie bestätigt dass IPGL wesentliche Beiträge in den drei Partnerländern Kenia, Uganda und Äthiopien und auch Österreich auf mehreren Ebenen geleistet hat - wie die Etablierung von Limnologie als anerkanntes wissenschaftliches Fachgebiet in Ostafrika, Qualitätsverbesserungen im Hochschulwesen, die Intensivierung der N-S & S-S Kooperation in den Bereichen Bildung und Forschung, sowie Beiträge zur Gleichstellung der Geschlechter und zur Weiterentwicklung von Richtlinien und gesetzlichen Rahmenbedingungen in den Bereichen „Wasser & Umwelt“ und „Höhere Bildung“.