AGRI100420 Pflanzenschutz
- Art
- nicht prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
- Semesterstunden
- 2
- Vortragende/r (Mitwirkende/r)
- Steinkellner, Siegrid
- Organisation
- Pflanzenschutz
- Angeboten im Semester
- Wintersemester 2026/27
- Unterrichts-/ Lehrsprachen
- Deutsch
- Lehrinhalt
-
•Einführung: Bedeutung, Ziele, Schadorganismen, Schadursachen, Nachhaltigkeit
•Grundlagen zu Schadorganismen und Bewertung: Biotische und abiotische Schäden, Schadbilder, Schadschwellen, wirtschaftliche Schwellen, Diagnosemöglichkeiten
•Grundlagen zu Schadorganismengruppen (Insekten, Milben, Nematoden, Pilze, Oomyceten, Bakterien, Viren, Unkräuter): Biologie und Entwicklungszylen
•Integrierter Pflanzenschutz als Managementsystem: Vorbeugung, Monitoring, Prognose, Bekämpfungsstrategien, Resistenzmanagement
•Rechtliche Grundlagen: EU-Rechtsrahmen, nationale Umsetzung, Zuständigkeiten, nachhaltige Verwendung
•Wirkstoffgenehmigung und Zulassung von Pflanzenschutzmitteln, statistische Daten
•Anwendung, Auflagen und Kontrollen: Applikationstechnik, Kennzeichnung, Anwendungsbestimmungen, Dokumentation, Anwenderschutz, Umwelt- und Verbraucherschutz, Kontrolle
•Management von Schadorganismen: präventive Maßnahmen, mechanische, biologische, biotechnische chemische Maßnahmen
•Zukunftsthemen
•Nachhaltiger Pflanzenschutz
- Inhaltliche Voraussetzungen (erwartete Kenntnisse)
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- Lehrziel
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Die Studierenden
•können den Pflanzenschutz fachlich einordnen und zentrale Begriffe erklären,
•können Schäden bewerten und Schaderreger grundlegenden Kategorien zuordnen,
•verstehen integrierte Pflanzenschutzstrategien als Entscheidungs- und Managementsystem,
•kennen die zentralen Rechtsgrundlagen und können EU- und nationale Zuständigkeiten unterscheiden,
•können das europäische Zulassungssystem erklären und Wirkstoff- von Produktzulassung abgrenzen,
•kennen die Anforderungen für die rechtssichere Anwendung und die Bedeutung der Kontrolle,
•kennen die wichtigsten Erregergruppen und die Grundlagen der Krankheitsentwicklung,
•verstehen die Grundzüge der Biologie wichtiger Schädlinge, Krankheitserreger und Unkräuter,
•können Managementansätze ableiten
•können für zentrale Schadfaktoren und praxisgerechte Bekämpfungsstrategien benennen
•können integrierte Pflanzenschmaßnahmen in Praxisfällen ableiten
•kennen die Wirkung, Anwendung und Grenzen von Pflanzenschutzmitteln
•können aktuelle Entwicklungen bewerten
•sind sachkundig
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