Dipl.-Ing.in Barbara Öllerer

Der akademische und berufliche Weg von Frau Öllerer ist geprägt von einer konsequenten Auseinandersetzung mit den großen Fragen unserer Zeit – insbesondere an der Schnittstelle von Wald, Gesellschaft und Nachhaltigkeit. Nach dem Studium der Forstwissenschaften an der Universität für Bodenkultur, widmet sie sich heute im Rahmen ihres Dissertationsprojekts den Themen Organisation, Identität und gesellschaftlicher Wandel im österreichischen Forstsektor.  Für Ihre Masterarbeit “Gender-specific barriers in forestry: How do Austrian female leaders perceive barriers and what are their stretegies to overcome them?” wurde sie mit dem Inge Dirmhirn Förderpreis ausgezeichnet.

Statement zur Lehre:

Lehre heißt für mich, Räume zu schaffen: für kritisches Denken, für unterschiedliche Perspektiven und für aktives Mitgestalten. Ich möchte Studierende darin unterstützen, Wissen nicht nur zu reproduzieren, sondern es zu hinterfragen und eigenständig anzuwenden. Dafür setze ich auf vielfältige, partizipative Formate und bemühe mich um ein möglichst inklusives Lernumfeld. So verstehe ich universitäre Lehre als Beitrag dazu, dass Studierende gesellschaftliche Entwicklungen reflektiert mitgestalten können.

Kommentar der Jury:

Frau Öllerer steht für eine Lehre, die wissenschaftliche Exzellenz mit gelebter Lehr- und Lernkultur verbindet. Lehre bedeutet für sie nicht nur Wissensvermittlung, sondern Selbstbefähigung, sowie Selbstwirksamkeit: Sie schafft einen Raum, in dem Studierende Verantwortung übernehmen, kritisch reflektieren und Lösungen für reale Herausforderungen entwickeln. Damit lebt sie das Leitbild für Lehren und Lernen der BOKU University „Gemeinsam in eine nachhaltige und lebenswerte Zukunft“. 

Stimmen der Studierenden:

  • Barbara Öllerer ist eine extrem engagierte, kompetente und hilfsbereite Lehrperson. Ihre LV Naturschutz- und Umweltpolitik ist lehrreich, interaktiv, es gibt Platz für Austausch und ausführliche Diskussionen, es werden eine Vielzahl an Konzepten erlernt. Fachlich ist sie sehr stark, überzeugt mit ihrem Wissen und falls sie etwas nicht weiß, hat sie spätestens bis zur nächsten Einheit eine Antwort. Eine perfekte Kandidatin für den Jugendlehrendenpreis.
  • Frau Öllerer war nicht nur sehr unterstützend, sondern konnte auch sehr gut auf die individuellen Probleme jedes einzelnen Studenten eingehen. Es wurde jeweils im Gespräch auf die erbrachte Leistung eingegangen und auf alle erreichten Ziele und mögliche Verbesserungspotentiale.

Die Auswahl wurde von einer Expert*innenjury getroffen.

Wir gratulieren ganz herzlich den Preisträger*innen!